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第26章军神课堂
“牛渚其并非一个县，而是一座山名。因其山北脚突兀延伸入长江之中的部分，被称为采石矶，又名牛渚矶。采石矶左近地势险要，水流湍急，又天然的形成了一道扼据大江要冲之地的采石渡口，所以自古以来这里就是南北方交战时所争夺的焦点之地，兵家必争之地。”
就在牛渚山南方十几里的丘陵上，孙策与部下十余骑一同认真的倾听着周瑜指点江山，激昂文字。有周瑜相助，孙策对江东防线可谓是了如指掌。
周瑜继续详细对着众将介绍敌情：“在牛渚营当中有战船、斗舰百余艘，一旦其发现丹阳郡兵异况，会立即出兵阻断运输。所以必须尽快攻克此营，方能保证粮道。然而营中有精兵八千余人，皆是刘繇手下精锐，用以把守此兵家要地。我等要以少击众大败敌军，着实不易。”
已经过了江东，孙策就不再言其难，反而是态度坚定，鼓舞士气：“我等对牛渚情形了如指掌，而其对我等却一无所知，战在我，非在敌，此战胜之必也！”
其他将校都点了点头，知己知彼，百战不殆。长江天堑都已经渡过，剩下的战事唯奋勇耳。
这一战，孙策有兵力上的极大劣势，但也有很多其他方面的优势。
比如对战场的选择上，孙策就能亲自带十余骑详细探查地形、地势，甚至可以探查到牛渚山上的形势，对方的出兵路线。
江南地形破碎，多丘陵、水网，并不适合大军展开，孙策亲自探查地形就是要找一处丘陵起伏的地势作为战场，充分发挥己方人才济济的优势和鸳鸯阵的战力。
江东，尤其是丹阳，这种地形还是很常见的，哪怕只隔了一座山丘，这一面的人就不清楚另一面究竟是什么情况。
孙策等十余骑是对这一幕最深刻无比的见证者，他们都心情轻松的跟着孙策登高远眺，谁也没想到刚策马走到一座丘陵上方，就骤遇一大队骑兵！
忽然出现的玄甲骑士显然也是让对惊愕不已，双方同时都惊呆了片刻。
但下一刻，对方率先反应过来，有人大吼：“这么多着甲骑兵，必然是敌军斥候，射杀他们！”
实在不怪孙策等人反应慢，主要是对方都没有着甲，所有人都身穿劲服，携弓带箭，甚至连长戟、长槊之类的重兵器都没带，只在腰间配了环首刀和长剑。这明显是一支外出射虎、围猎的队伍。
豪族世家子弟经常会做这种事情，孙策等人也没想到刘繇的部将居然不在营地中练兵，而是带着百余名骑兵在外射猎为乐。
但已经猝然遭遇在了一起，孙策等人也根本无法撤退，孙策大吼一声：“敌军虽众，但皆未着甲，诸君随我一同破之！”
话毕孙策便挺槊而出，一骑当先，其身后徐琨、陈武、杨骁、鲜于烈、蒋钦、周瑜等十余骑亦跃马挺枪，紧随冲锋。
十余玄甲骑士，陷阵突陈，四向奋击，所向皆披靡！
这是一场典型的突骑与弓骑兵交战战例，规模达到百人的弓骑兵别说回身射了，就算是调转马头方向，策马加速都十分不易，面对重甲长矛的突骑兵，根本无法周旋，立即有二十余人被刺死在马下。
敌军是出行打猎，没有着甲，就算是奋起反击，手中刀剑也根本无法对玄甲骑兵造成有效杀伤。这种情况下，能伤其一人者都是了不起的悍将。
但显然这支骑兵中没有这种剽悍骁勇的猛将，被刺死三十余人后，这些只布服佩剑的骑兵终于士气崩溃，纷纷四散。
孙策等人追亡七八里后，孙策乃下令停止追击，返回营地。
这一战虽然缴获了战马三十余匹，但却暴露了整个大军的踪迹，战略上损失惨重！
孙策也被这当头一棒，砸清醒了有些轻飘的心态。
战争从来都是充满了不确定性，从穿越以来就顺风顺水，让他甚至都有些狂妄了。
如今的局面，他根本没有骄狂的资本，他只带了两千余人渡过长江，可谓后路已绝，置之死地。若不能奋死而战，一击打败眼前八千余江东精锐，则自己跟麾下数千将士皆死无葬身之地了！
当然与之相对，这一战在战术上则收获极为丰厚。毕竟是主将亲自率十余骑前出探查地形、敌情，对战场的把握，地形地貌能够形成的效果，可谓了如指掌。
中原历史上另一位敢如此行事的名将，就当属大唐军神，天策上将李世民了。
所以孙策对战局部署已然是成竹在胸，返回营地后，孙策便召集了军中诸将，准备安排战事部署。
这是关乎全军生死存亡的一战，主将必须激励全军士气，向所有将士灌输必胜之信念。
对基层士兵，孙策可以选择歃血激励，毕竟士兵们也不清楚敌军有多少人。就跟对方也不清楚孙策军队究竟有多少人一样。
战场上，双方排开阵势，皆是方阵连绵，旌旗猎猎。军阵中的士卒根本看不清双方军阵究竟有多宽广、多厚重，敌方又究竟有多少人。他们能做的就只有振奋士气，所向无前。
但对将校这一层级，孙策则不打算让他们稀里糊涂的上战场了。若是他们也对形势一片迷惘，对胜负条件一无所知，那全军恐怕就跟乌合之众一般水平了。这一战打赢了不知道为何而赢，下一战又输的莫名其妙，稀里糊涂。
所以孙策向来主张军中将校要多学习兵法，总结过往战事胜败的缘由。
孙策也不知道其他诸侯是否会在战前向将校宣讲战事部署，但孙策却是决心要给将士们讲清胜败之势，然后三军将士，戮力同心，共破敌军。
所以在将校们抵达帅帐时，就见到了此前挂着鸳鸯阵阵图的木板上钉了一张新的江东舆图。
亲卫给所有将校都搬来了胡牀，众将校大马金刀的坐在其上。
孙策站在众人面前，意气风发：“荀子曾言，学不可以已。天见其明，地见其光，君子贵全。诸位作为军中将校，亦不可苟足于当下。我希望你们都能精通兵法，将来可担重任，独领一军，乃至于为军中名将，当世军神！所以今日设此军神课堂，日后会常为诸将士讲解兵法。”
没错，小葵花课堂，不是，军神课堂开讲了！
军神课堂这个名字非常之骄狂，但完美符合孙策对其将来的全部期望。
最低层次的期望是，孙策自身如李世民一般，成为一代军神，设坛开讲，将兵法经验传授给所有学习的将校。
更高一层次的期望，则是这个课堂中可以走出一位又一位的军神，比如周瑜、吕蒙、陆逊这种武庙七十二将级别的统帅。
周瑜坐在前排的胡牀上对这种形势颇为新奇，他观察了一下眼周围诸将，他们居然都有些习以为常了，甚至周瑜还看到身旁一位虎背熊腰的猛将居然熟练的从腰间拿出了竹简，摊开在膝上，然后拿出刻刀准备记录。
大汉军中有如此尚学风俗，恐怕要一直追溯到中平之前，在北军的三河五校中才能见到。
孙策等诸位将校都准备好之后，开口激励众人：“眼下攻克牛渚，是关乎我大军生死的首要之事。然敌众我寡，且守易攻难，诸位将士将来或皆能独领一军，胸有沟壑者不妨说说，若是面临此等情况，应该如何应对。没有谋划的，亦可以记下此战部署，将来可为参照。”
军中的几位司马互相对视一眼，对渡江过来的军队都有清晰的了解。
军中几位司马中，司马程普、孙河统帅的是淮泗精兵，部下都是五百人。
徐琨、蒋钦、郑宝所部因为演练鸳鸯阵所以每部皆六百人，这就是水军连续两日运过来的所有徒卒，合计两千八百人。
吕范转为了都督，严肃三军军纪，刘由则转为了屯田司马，统帅老弱。
所以全军的战卒除了这两千八余人，就只剩下了将军直辖的那十几名玄甲骑兵，五十余名游骑，两屯弓箭手和一屯识字军吏。
但这些人当中，一屯军吏是无论如何都不会上战场的，他们是全军的种子，不仅会被分散到屯田
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