安纾下高铁后就与温芝芝通电话，约她在小区门口见，安纾打算直接把从庆阳带过来的吃的给她。
知道安纾是和陈时书一起在庆阳玩，所以见面后少不了被她八卦几句。
安纾知道她最近压力大，顺着她一起打诨。
听到她说还有一包是给周聿的。
“不是只是朋友吗？还记着人家。”
温芝芝眯着眼睛，用肩膀碰了碰安纾。
安纾用手挠了挠头发，“就是因为是朋友，所以需要被记挂着啊。”
安纾想了想，还是决定和温芝芝说，“之前没和你说，周聿和我表过白。”
听到这话，温芝芝吃惊地瞪大了眼睛，“什么？！”
“我拒绝了，所以我们现在就只是朋友。”安纾伸手捏住温芝芝的脸，“我给他带是为了感谢他一直以来借我书，在十班的时候也是他一直照顾我，每当我因为双人任务被孤立的时候，都是他帮我。”
但没有心动。
更多的是一种对朋友仗义的感动，还有对朋友陪伴的感激。
在安纾心里，周聿和温芝芝一样，都是很好的朋友。
温芝芝听完，挽着安纾的手臂。
“如果我是你，我都要喜欢上周聿了，但你偏偏不喜欢，感情确实很复杂，没有我想象的那么简单。”温芝芝脑子里想了许多她看过的少女言情，最后也得不出结论。
少女的心事没有参考对象，只有自己才能明白。
“你上次在企鹅号不是说要去买衣服吗？”温芝芝突然想起，只不过当时安纾去了庆阳，这事就没继续了。
“你最近不是备考其中考试没时间吗？”安纾打趣道。
“再没时间陪你也是有时间的。”温芝芝低头看着手上的包装好的特产，下意识地说。
安纾心里闪过一瞬感动，勾了勾嘴角，“已经不用啦。”
“嗯？”
“有人帮我买了。”
温芝芝眼睛一亮，“是不是陈学长？”
安纾凑到温芝芝耳边，看着她期待的眼神，“不告诉你。”
“安纾！”
“到！”
国庆假后，安纾开始准备运动会举牌。
因为从小学习过跆拳道，所以安纾的仪态好，几乎不用怎么练，董老师便让她休息了。
看着还在举着牌子愣神的安纾，挥手道：“都这么好了，还有什么要练的，好好回去学习。”
时间到了运动会当日。
安纾穿上了一件奶黄色的长袖连衣裙，荷叶边的衣领倒是衬着安纾越发的干净白皙。
头发挽起，露出细长的脖子，显得整个人挺拔舒展。
董老师带着自己的化妆品给安纾简单的打个底。
但其实她的皮肤不打底都行。
又拿别的给她化了点妆。
“果然，还是这个年纪最好了，这脸嫩的，都能掐出水来。”
最后董老师拿棉签沾了点口红，涂在安纾嘴唇上。
灵动的摸样，董老师相当满意。
二班的人见到安纾这个样子，一个个都藏不住眼底的惊艳，惊讶地说不出话。
他们知道安纾好看。
当初安纾刚来二班的时候，他们还以为班上来了个花瓶。
但没想到花瓶直接拿下全班第一。
好班就是这样，你成绩好，你就是爹。
更何况，安纾这次是狠狠的给班上争口气。
谁说成绩好的人就长的不好看的？
我们安纾直接打他的脸。
一群人毫不吝啬夸赞。
“太好看了！”王柔率先鼓掌，边鼓掌边感慨的摇头。
女娲炫技之作。
“太长脸了！”
“就是就是，我们的班花！”
“我觉得是校花。”
“英雄所见略同。”
董老师在旁边笑着看着大家。
安纾看他们越说越夸张，“朋友们冷静点。”
“安纾看这里！”
安纾听到声音，下意识地看过去，一道闪光灯闪过。
她有一瞬间没反应过来，没有马上闭眼，等结束后，才下意识闭上了眼睛。
“洛洛，你居然还带拍立得来了。”有人凑上去看，大家视线被前面拿着白色拍立得的女孩吸引。
安纾看着她手上的东西，眼里带着好奇。
拍立得？
许洛拿着相纸走向安纾。
“你太好看了，没经过你同意就给你拍了张照。”她有些不好意思地笑了下。
安纾摇头，“这没什么的。”
“喏，给你。”许洛将手中的相纸递给安纾。
安纾愣神，接过来，看着那张原本空白的纸渐渐显出人影。
“谢谢。”
有人记录着自己，是一件很值得高兴的事情。
“客气。”
运动会领导讲话，学生坐在自己班级的位置上。
安纾看着手里的照片，它已经全显现出来。
女生没来得及收回的笑意，眼底带着些诧异，整个人灵动又活泼。
她从书包里拿出手机，运动会查的不严，大多数人都会带手机来。
安纾对着相纸用手机拍了张照，点开和陈时书的聊天框。
安纾：【图片】
安纾：惊现美女一枚
陈时书在讨论室准备下午的比赛，对着PPT顺稿子，脑子紧绷。
手机亮了下，他瞥了眼，看到是安纾才将它拿了过来。
点开先看到那句话，嘴角笑了下。
手指点开照片。
陈时书坐在椅子上往后靠，挑了下眉。
他手打了打字，按下发送。
陈时书：有幸能够欣赏
安纾看到消息后，心满意足。
她将照片塞进书包，慢慢向许洛的方向凑近。
安纾想知道一下，这个拍立得是什么东西。
许洛大方地拿给她看，还给她演示。
安纾看的很开心，又多认识了一个东西。
等到高二举牌环节，安纾举牌走在前面，后面的人一个个笑的十分不值钱。
“下面走来的是，高二二班！”
安纾举着牌，面带微笑地走过。
她觉得有一点点丢脸。
因为后面那群人像是在猴叫。
高一结束举牌坐在旁边。
安纾还能听到一些人对话，“这是二班？仅次于一班的二班？”
要不是不能扶额，她都想捂住脸往前跑去。
十六班是周聿举牌。
他经过时，明显能听到高一学生惊讶的声音。
“我们学校还有长成这样的人？”
“就是上次我和你说过的学长，在路上碰到的。”
“能不能让我加到他的联系方式。”
“去不去要？”
“你去我就去。”
“谁不去谁是小狗。”
接着又是一连串的惊讶声。
安纾已经回到自己班的位置上，
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