这节是语文课，语文老师罗老师是一位中年妇女，身材微胖，脸上布满了岁月的痕迹，看上去有些严肃。她来学校教书已经二十年了，经验丰富，但教学方式却比较死板。
罗老师喜欢照本宣科，她总是把课本上的知识点一字不落地讲给学生听。
每当课堂上有学生分心或者做小动作时，她就会用锐利的眼神盯着他们，仿佛在说：“你们要认真听讲，不要浪费时间。”
除了照本宣科，罗老师还喜欢抓住一切机会向人提问。她会点名让一个学生站起来回答问题，一旦这个学生不能对答如流，她就会毫不留情地把人请出教室。这种教学方式让学生们都感到很紧张，生怕自己会被点到名，成为下一个“幸运儿”。
因为罗老师的这种教学方式，学校里所有人都怕她。每当她走进教室，学生们都会安静下来，大气都不敢出。
刚走上讲台，罗老师就手里紧紧握着名册，来回踱步。她的目光犀利，似乎能看透每一个学生的内心。台下的学生们，一个个似鸵鸟般深埋着头，仿佛希望能躲过她的目光。
毕竟，这是第一天上课，万一被点起来，搞不好可是要当众挨批的。
就在这时，罗老师柔声说到：“今天上课之前，我想看一下有谁可以背出第一课的课文吗？”听到这句话，学生们都愣了一下，这还是第一节课就要背课文？！
但罗老师的声音，严肃而有力的，不过这时她的声音里竟然透露出了一丝温柔。
林晨晨轻声偷笑道：“罗老师这突然有一丝温柔的声音，真让人猝不及防呀！”
她的话音刚落，听到的同学都忍不住轻声笑了起来。
罗老师也听到了笑声，她转过头来，看着林晨晨，嘴角微微上扬，露出了一丝瘆人的微笑。
“林晨晨，你来背吧，”罗老师清脆的声音在教室里回荡。
林晨晨吃了一大惊。她明明记得自己刚才只是小声地嘀咕，没想到罗老师竟然听见了。她尴尬地站了起来，双手紧紧捏住书本，一时间脑海里一片空白。
随着林晨晨的起身，教室里所有人都在心里长舒了一口气。
姬梦织能够清晰地察觉到林晨晨的不安。
当她费力地逐字吐出背诵的内容，那情景宛如跳针的唱片。
林晨晨频繁向姬梦织传递求助的眼神，姬梦织不易察觉地翻开书本，试图为她提供些帮助。
然而，林晨晨不但不喜欢学习，而且视力还不行，为了看清，她身体逐渐倾斜，倾向姬梦织的方向，趋势愈发显着。恰在此时，罗老师注意到她们的小动作。
罗老师气愤地拍桌子：“林晨晨，你这不但背不出，看着读都读不明白，你给我出去，站在门外罚站！”这一声令下，林晨晨的脸色瞬间苍白。
不过，当她走出教室的那一刻，反而露出了一副如释重负的样子。也许是觉得终于结束了尴尬的场面，也许是觉得在门外罚站总比在教室里众人的注视下好。
就这样，林晨晨走出了教室，站在走廊里。教室内的气氛重新回归紧张与安静，大家都不想成为下一个被罗老师点名的对象。
罗老师的眼神锋利似剑，毫不留情地锁定着姬梦织。
“那位女同学，”罗老师虽未高声，但音量恰到好处，使得全班同学的视线齐刷刷集中到姬梦织身上，“你竟敢作弊，现在给你一个机会，把这段课文背出来！”她修长的手指指向的那段文字，对姬梦织而言，其实不难，因为她早就背过了。
她只是在心里快速琢磨着，是勇敢地尝试背出来，还是干脆装傻不背？
在这一刹那，很多的念头闪过脑海：如果我背不好是不是也要站在教室外面去，如果我背得很好，会不会反而得到她的表扬？这样以后就不会为难我了？这个念头如同夜空中的一颗流星，瞬间划破她的思维定式。
而且姬梦织真的不想站在教室外，让所有人一直关注着，她最大的愿望是不被注
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