首页 > 现代言情 > 端好丫鬟这个饭碗 晴江唱晚

19. 上学堂

小说:

端好丫鬟这个饭碗

作者:

晴江唱晚

分类:

现代言情

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书意认真劲上来,动作也干净利落了很多。文竹带着她练习一遍之后,她就完全记住了动作,让全喜在前面喊口令,她和文竹并排练习。

这遍完成,她笑着看向周围三人,等着被夸。春燕第一个捧场,满脸笑意地拍手:“我们小姐就是厉害,太厉害了!”文竹和全喜也笑着鼓掌。

书意得意了一会儿,教导春燕:“现在我们三个就你没跟上,你要多练几遍,快点学会。”春燕不好意思地答应下来。

在这边得到的表扬足够了,书意看向隔壁挥拳挥得虎虎生风的全顺,喊道:“喂,你过来看着,本小姐学会了。”

那边正好结束一组动作,汪师父做手势让几人停下,对全顺偏偏头,全顺便不情不愿地走过来。

他语气还是很客气的:“书意小姐,请打一遍让小的瞧瞧。”

“那你可瞧好了。”书意微抬下巴,认认真真打一遍,文竹和春燕也陪着一起打。终于动作完成,边上响起鼓掌声,却是流波公子和福贵。全顺只是点点头,便退到汪师傅身边。

汪师傅也看了她们的表现,走过来点点头道:“你们三个不错,八段锦已经学会了。不过练功贵在坚持,坚持住才能身体健康有力气少生病。以后三个月,你们每天早上都要过来锻炼,除了八段锦,我还会教你们站桩、太极拳、养生操。”

书意听了眉头皱起:“那我学三个月,只能学这些花架子?我不能学鞭子了?”

汪师傅哈哈一笑:“当然可以,只要小姐体力能跟上,属下随时可以教你学鞭子。”眼看书意要说话,汪师傅赶紧加一句,“不过,头一个月不教,小姐想学的话必须完成任务好好表现。”说完,也不给书意反驳的机会,转身就走了。

汪师傅没再要大家练习,他走到流波身边,神情带着些恳切:“属下有一事求流波公子。”

流波闻言爽快一笑:“什么事要汪师傅找我?放心,只要我能做到的,都能答应。”

汪师傅表情放松了很多,看向一边的全顺全喜,笑道:“公子肯定能做到的。属下所求就是这一双儿女的事情。你看他们两个,都人高马大了,这些年只是跟着属下习武走镖,武功倒学的还行,大字却不识一个。只求公子上学的时候,能把他们带在身边,跟着认个字,会写自己的名儿,属下就感恩戴德了。”

流波摆摆手:“哈,我道是什么事,只是跟着读书嘛,好说好说。要不,这就跟着一起去吧。”

汪师傅惊喜地握拳躬身:“谢谢公子。”又叫来全顺全喜,“你们快跟着公子,以后练武过后就去学堂,多学字少惹事,听公子使唤。快去!”

全喜左右看看,依旧微微脸红,低着头跟上;全顺似乎忍耐着心烦,又不敢违抗父亲,也跟在流波后面。

流波过来牵着书意:“我妹妹就是厉害,刚才表现真棒。走吧,上学去。”书意十分高兴,话多了不少,走路蹦蹦跳跳的。

文竹跟着走到家塾书院靠这边的挡土墙下,沿着步梯一步步向上走,看着前面的路,心里感慨万千。曾经上到大学都像是完成任务理所当然的自己,哪想到有一天能上学也是一件不平常的事呢。

阶梯处上来,是一小块平地,种着两棵大樟树,正对着一条廊子。廊子连着就是三个学舍。此时左边的学舍窗户是开着的,传来朗朗读书声;右边的学舍也开着窗子,但被廊下的帷幔挡住一些,隐约传来嬉笑声。正对廊子的地方是先生休息待客的地方,有个中年书生原本坐着,见他们过来,起身迎接。

“等两位很久了,里面的公子小姐们都早读过了呢。快些进来吧。”

两位主子进去,却是一个往前走,一个往后走。学堂里已经有一位老先生,正坐在讲台处。讲台下桌子摆成两列,第一排坐着一位捧着书大声朗读的少年,边上位子空着。第二排坐着一个埋头写字的小少年,是不是转头跟底下的书童说话。流波走到第一排,福贵赶紧把文具给他摆好,然后自己拿一个小板凳席地而坐,也捧着一本书。

至于一众小姐,都坐在后两排。思琴和玥小姐在第三排,书意自然只能坐第四排。

春燕带着文竹帮书意摆好书本笔墨纸砚,笑着对文竹道:“你都记住了吧,以后上学就你跟着小姐了,也能在边上认几个字。我等会先回去了,中午再来送饭。”因为早上练武耽误些时间,流波中午不回去,书意也跟着在这里休息了。

教学开始了,带她们女孩的是之前的中年书生。这位先生面相温和,声音也好听。他拿着书,让女孩们照着念千字文。念完三遍,就教大家写字。这时候文竹一直在书意旁边站着,一边留心小姐需要什么,一边在心里跟着默念。

不得不说,虽然她在现代大学毕业,自诩是个有文化的人,碰上这种正儿八经的古文还是深敢所学不足。瞄一眼书,字不认识;跟着读,如念天书,不懂意思。

这先生也很有意思,只教大家念,然后开始摆上纸笔写字。至于写出来的字是什么意思,你问他,他就回答,不问他也不说。似乎让女孩们认字是他觉得应该的,释义什么的无所谓。

书意也不知小姐们懂不懂,只有玥小姐认真地请先生解释句子的含义,思琴和书意是叫干什么就干什么,像完成打卡任务一般。

不远处的山上有报时的钟楼,一个时辰敲一次。午时过了大家休息一刻钟吃午饭,又接着学习,一直到下午申时钟声响起先生才放学。

文竹感受一下这个学习安排,也就是习武两个小时,读书写字四个小时,课间休息约两个小时,跟现代一个小学生的课程设置差不多,但也挺难坚持的。

思琴学习两小时后开始开小差,跟边上的丫鬟说话翻花绳抓石子;书意学习挺认真的,只是中午吃饭后就指挥文竹把

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