《想你死的心，还是吹到了二中》全本免费阅读 ggd8.cc
这本小说名叫《远处的钟》，作者用只言片语提到过杨月和田瑞两人不对付，虽然作者没提是什么不对付，但不外乎就是评职称、评奖、升职之类的。
只要把对方的短板亮到领导面前，机会可不就来了？
因此田瑞昨天根本不是热心，而是盼着事情越闹越大，最好是闹到教导主任、分管校长那儿，这样就少了个有力的竞争对手。
但越是这种时候，沈明笑越不能闹大，否则就直接得罪了自己的“直属领导”杨月，所以沈明笑才不得不承认是自己的错，假意偃旗息鼓支开田瑞。
但沈明笑也想用好田瑞这颗棋，所以故意演戏铺垫自己的委曲求全。
昨天她特意趁5班“善良热心”到远近闻名的一名女生进厕所后，才进去隔间偷哭，声音不过分高也不过分低。
“同学，你怎么了？”
“没什么。”
明显的哭腔混着被抓包的窘迫语气，让热心同学更加好奇。
“我有什么能帮你的吗？”
“你帮不了我的，呜呜呜……”哭的声音越来越不受控。
热心同学名不虚传，在厕所问了沈明笑许久，在沈明笑的话术引导下，对方终于决定去找班主任田瑞帮忙。
又在一番半推半就、“不说不说我不能说”的戏码中，田瑞以其自认为精湛的安慰技巧下，撬出了停车库事件的真相。
……
纸条的确是沈明笑找到的，严格来说是原主存放在课桌深处被沈明笑发现了。一边在意得不行，另一边却也不敢反抗。
既然发现了这么好的证据，沈明笑自然要让这东西成为一柄武器。
从昨天的片断回忆中抽离出思绪，沈明笑皱起眉头，“不是我。”
“那是谁？”
那表情明显不相信沈明笑的话。
教导主任不是什么“为民伸冤”的青天大老爷，也不会经常巡查各班的同学学余生活，如今都拿着纸条找上门来了，不是沈明笑还能是谁，难不成是张兰兰傻到还号召了教导主任排挤同学么。
听出杨月的怀疑，沈明笑吸了吸鼻子。
杨月微微皱眉，有些担心这女孩子又哭得说不出一个字来，谁知沈明笑这回说得十分顺畅。
“昨天我从您办公室跑出去后，因为不想让人看到我那副样子，所以就去厕所洗了把脸，结果就碰到了张兰兰。她……说‘算我识相，没有戳穿她的谎言，否则的话，有我好果子吃’。”
沈明笑当然要说顺畅，否则继续演就招人嫌了。
“那纸条……”
关心则乱，一个正常的老师听到这里应该关心学生，可杨月依然只关注纸条。
“我不敢怼她，只能躲去楼上厕所，谁知道碰到了田老师。”
“5班的田老师？”杨月眉头更紧，像是抓到了关键线索。
“嗯，他看我刚哭过，就一直在安慰我，他说他相信我不会是动手打人的人，我真的很感动，半个月了，大家都躲着我，只有田老师说他相信我。”
杨月微微也有些动容，但还是更关心纸条，“他问你是怎么回事，你就跟他说了？”
在杨月的潜意识里，更在乎这事不能跟田瑞说，哪怕这个被欺负的学生说出来只是为了自救。
到了这节骨眼，沈明笑就算承认说了也能够理解。
但沈明笑点头又摇头，“纸条我给了田老师，但是他说他私底下会跟您沟通怎么解决这件事，好帮我跟班里的同学解释清楚，但不知道为什么……纸条居然到庞老师那里了？”
学生时代，大家眼中的老师们就是互相扶持、关心学生的长辈，只有毕业后才知道这里也是职场，遍地硝烟却无痕。
沈明笑站在学生的角度，不知道两位班主任私下的矛盾，这会儿也只能算作被田瑞当枪使。
这么一来，沈明笑把纸条给田瑞也就顺理成章。
杨月一脸沉思。
倏忽，拍了拍沈明笑的肩膀。
“刚才老师问你的问题，谁都别说，至于张兰兰做的事，你也别放在心上，也别觉得是自己的问题，你们当前的任务就是好好学习，你第一次月考的成绩不理想，老师希望你能把更多的精力放在学习上。”
杨月又说了一些长篇大论，话里话外都在劝她把心思放到学习上。
毕竟在外人看来，这事沈明笑不可能一点错没有。
沈明笑假装听不懂杨月话里的深意，只当做是忠言逆耳，用力点头。
但同时，杨月的话也让沈明笑松了口气，看来是信了她的话了。
至于让她别对外说，也就意味着杨月不会与田瑞核对信息。
事实上，当时的情况是这样的：
沈明笑：“田老师，您真的能帮我吗？”
“当然啦，虽然我不是你们3班班主任，但只要是二中的人，就是我的学生，老师一定帮你解决问题，无论是生活上还是学业上。”
“您可以把这件事告诉庞老师吗？”
“嗯，啊？”
“我之所以一直不敢告诉杨老师，就是因为老师们一定只会对张兰兰进行批评教育，只是这样的话还远远不够……”
虽然话没说完，但田瑞懂沈明笑的意思，惩罚不到位，张兰兰的行为只会变本加厉。
“沈明笑，我理解你的心情，但是这件事由庞老师出面的话，得有证据。”
“我有。”
沈明笑眼带泪痕，神情却异常坚定。
田瑞有些发愣，“行，不过我帮你这件事，绝对不可以告诉杨老师。”
没错，纸条就是沈明笑主动提的，也是她主动找的田瑞帮忙递个纸条给庞建斌，但她一点也不害怕这事会露馅。
首先这两人本就是竞争对手，又怎么会把自己所知道的真实信息透露给对方？
哪怕真有个人这么蠢，听者也只会认为对方在用假信息混淆视听。
至于田瑞，他就更不用担心沈明笑会说出实情，毕竟这事可是她主动闹大的。
沈明笑的确是一言既出，但田瑞恐怕想不到她甩锅如此之快。
是的，沈明笑本就打算将“纸条到庞建斌手上”的来龙去脉告诉杨月，主动交代既是先入为主，也是向杨月投诚。
试问哪个老师会相信，学生甩锅甩到老师身上？“老师们都是一伙的”，这可是学生们的共性思维。
相比一脸气愤回到教室的张兰兰，沈明笑则要平静许多，平静到好似什么事也没发生。
众人不解，但也知道包三姐嘴里撬不出任何消息，于是都悄悄竖起耳朵听张兰兰那儿的情况。
或许是因为吃了瘪，向来话痨的张兰兰也噤了声，众人自感无趣。
今早自习时间格外漫长，这是3班全员的心声。
转眼来到班主任杨月的英语课。
当她迈进教室的那一刻，低气压随之笼罩3班上空。
只听杨月压着声音里的怒气道，“这封英雄令，还有谁也参与了？”杨月边说边亮出张兰兰写的文章，“怎么不出声，难道做这件事的人只有作者本人？”
班上人见状，纷纷把头埋进桌上，噤若寒蝉。
这回可算是知道处理结果了，但这波战火烧得未免也太旺，全班都受了影响。
“路明月，你是我们班班长，你说说看，你知道我在说什么事吗？”
见战火转向自己，路明月懵了半秒，也低了头。
此时无声胜有声。
大部分学生都很单纯，但凡跟老师对峙，没一个能脸不红心不跳撒谎的，好学生更是如此。
“你们知道这是什么吗？说好听点是不待见同学，说难听点是校园霸凌，你们是嫌作业太少了？”
……
全班没一个人敢出声，除了沈明笑。
沈明笑坐得端正，瘦弱的脸上又透出一股子倔强，在杨月说到关键处，又会流露出一抹委屈和守得云开见月明的感动。
时代变了，她受害者支棱起来了！
“我带了这么多届学生，你们是我带过最差的一个班！”
经典咏流传。
随着这句经典总结陈词，杨月随即点名了张兰兰。
张兰兰以一种既不情愿、又不得不做的模样，上台向沈明笑道歉。
“沈明笑，对不起，我不应该没弄清楚事实真相，就写作文让大家别理你。”
别理你……
沈明笑听到这里对张兰兰很是佩服，这位姐的春秋笔法直接弱化了对原主的霸凌行为。
而说到“事实真相”这四个字时，张兰兰故意加了重音，表达着对结果的不满意，并以另一种形式肯定自己的观点——这就是事实真相，你厉害，你找了老师帮忙，但我可不会这么轻易就放过你！
没入过社会，学不会低头。
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