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3. 第3章

小说:

假如夏目被阿笠博士收养

作者:

西珀里里

分类:

现代言情

《假如夏目被阿笠博士收养》全本免费阅读 ggd8.cc

“你看得见我,对吧。”

妖怪留着一头长发,乌黑的没有一丝光泽的头发因为歪着头而向一边倒,不幸的发丝被留在书桌上。

夏目已经会熟练的骗过妖怪耳目了,眼神涣散,让妖怪觉得被看到只是他的错觉,觉得自己是普通人后就会无趣的离开了吧。

妖怪用奇怪的姿势注视着夏目,试图让夏目露出破绽。

不管是在人类世界还是妖怪世界,都被定义为没有成年的幼崽,在见到和自己完全不同的‘怪物’后还能保持如此冷静?

既然有妖怪的存在,也有能看到妖怪的人。

知道有妖怪的存在并且能看到妖怪只有少数,知道妖怪存在的或许自身并看不到妖怪,而能看到妖怪的,其中也有分能力的强弱,妖力越强,就越容易看到妖怪,能做到的事情就越多。

妖力弱的,只能模糊的感觉到妖怪的存在,或者借助外力看到妖怪。

像夏目这样从小就能看到妖怪,一拳就能打倒高级妖怪,妖力可谓是极其少见的强大。

夏目看到长发妖怪感到无趣离开后,轻微的松了一口气。

“果然!你能看到我!”

原本离去的妖怪抓住夏目这一丝松懈,又立马回来了。

从以为自己能被看到的开心,到发现只是错觉的失落,以及现在被欺骗的愤怒。

长发妖怪被怒火控制,漆黑的身体分裂出一双手,如果被这双空洞的手抓住的话,一定会发生无法挽回的事情吧。

明明没有任何人来伤害夏目,夏目却表现出一副很痛苦的模样。

“老师,我想去一下厕所!”

夏目立刻站起身,一只手阻止妖怪正要抓住夏目的动作,另一只手高高举起来吸引老师注意。

这样小林老师就会把夏目弄出的动静,当作是他是真心很迫切的想要去方便。

夏目这样的做法在小林老师的心里留下了说一不二,是个有自己想法的孩子,这样的印象。

换座位的时候也是,还没等小林老师同意,就自顾自的坐在自己想坐的位置上了,上课到一半,突然发出很大的动静,让老师不得不停止手头正在讲的知识点。

不是用‘老师,我可以这么做吗?’而是用‘老师我要去这么做。’这种通知对方的态度。

一阵强烈的风随着夏目关上教室后门的动作卷过,尤其是离夏目座位越近的同学,感受到的风越强烈。

夏目本身就有着强大的妖力,即使身体变小了,妖力也并没有因为身体变小而减弱。

更让人担心的是,这副幼小的身躯真的能承受住这么强大的妖力吗?

妖怪的手被夏目重击压在课桌上,夏目强大的妖力给妖怪造成了一定的伤害。

步美是夏目的同桌,是班里离妖怪位置最近的人。

当长发妖怪稍微恢复受伤的手,反应过来夏目已经跑掉的事实后,立马冲出教室寻找夏目的身影。

妖怪急切想要追上夏目的动作带起了一阵风,在众人看不到的画面里,一个黑色的影子迅速的在教室里划过,快的就像一颗被困在教室里的黑色流星,最后划破天空,逃离了牢笼。

流星划过的风吹起步美的发丝.

‘欸,是风吗?’

就算是站在讲台上,离夏目的座位有一段距离的小林老师,也感受到了一阵风吹打在脸上,只不过是轻微又细小的,温和的风。

这股风是怎么打开紧闭的窗户吹进来的呢?

普通人不知道妖怪的存在,所以只会把这阵风当作是错觉,一个偶然,或许是在夏目打开教室后门的一瞬间,从走廊里钻进来的吧。

这一个小小插曲立马就被小林老师重新传授的知识点给拉回来了,教室又回到了原本学习的氛围。

而跟老师说自己要去厕所的夏目并没有出现在厕所,虽然现在正在上课中,很少会有人经过厕所,或者使用厕所。

但还是会有不确定因素吧,如果在夏目和妖怪对峙的过程中,突然来了一个人,看到夏目一个人在和空气说话,和空气扭打,会被吓跑吧。

特别是来厕所的人都是有生理需求的,阻止对方发泄生理需求的夏目一定会被讨厌的。

就算是被看到和妖怪纠缠的样子,在不会打扰别人的空旷场地对峙,也比在一些众人需要满足自己需求的公共场所被看到要好。

前者被人看到,路人们可以选择绕路,只是单纯会在心里觉得夏目有些奇怪,自己不要去接触就好。

而后者就会被牵连,原本要做的事情被奇怪的人打扰,导致自己没有完成。

多亏夏目自己的妖力在离开教室之前波及到了妖怪,妖怪恢复力量的时间足够让夏目跑的够远。

幼小的身躯因为主人体力使用过度而有些疲乏,即使是夏目原本十七岁的身体,用尽全力奔跑这么长的一段路也会精疲力竭,更何况是现在已经变小的身体呢。

小孩子的精力和体力都是有限的,因为被妖怪追赶而紧绷的神经,全力奔跑的双脚已经让体力清空见底。

就在夏目松口气,坐在地上回复体力时,黑色妖怪已经从教室追赶出来了。

妖怪和人类不同,人类是靠外表来辨别一个人,而妖怪可以嗅出每个生物的气味。

顺着夏目残留下的气味一路找到这个地方。

不想波及到学校里的学生和老师,脑子里只想远离这里而不断奔跑,不知不觉来到了这个学校废弃的旧教学楼。

学校明令学生禁止靠近旧教学楼,因为时间的消逝而变得有些年迈的大楼,对比干净又坚固的新生教学楼,显得老旧脆弱的旧教学楼是时候该退休了。

生命力旺盛的野草在被废弃的旧教学楼里野蛮生长,虽然没有人打理而有些杂乱无章,但看上去却又如此自由。

没有人管的小草不像那些在温室里被细心照顾的一样,温顺,随着人类想法照顾的是绝对不会伤害到照顾者本身。

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