《两届》全本免费阅读 ggd8.cc
对种种赞毁,胡立心知肚明,却全不放在心上。事前三缄其口,事后大放厥词,这样的人难道少吗?他没时间理会,就算有,他也不会把时间浪费在这样的人身上。
他有更重要的事情需要考虑。
---虽然学校迫于压力,给了一个月的缓冲时间,但这点时间不过转瞬即逝。一个月后,同学们还是会面临训练的痛苦。虽然这是必经的历程,但有没有什么方法或经验,来切实帮助同学缩短训练进程呢?
*****
“老师,我先走了。”教师办公室里,谌定向班主任李老师告辞。
李老师拍着他的肩膀,说了声好,“刚刚说的事,你认真考虑考虑,尽快给我答复。”
“好。”
走出办公室,谌定一眼看到了走廊外的天空。半空中,桔黄的晚霞淡而匀,如抛出的水袖。站在这个楼层之上,可以看到远处的中心区,那里灯火如星,车水马龙。
他眺望着,然后一步一步走下了楼梯。
下了几层楼,在教室所在的楼道口,胡立听到他的脚步声,从栏杆前转身看了过来。
“等你很久了,走吧。”
“老师找你做什么?”胡立问。
这天下午课上到一半,谌定就被老师喊了出去,直到下课也没有回来。
谌定没有说话,他一贯缄默。胡立早已习惯他的寡言,倒不觉得他有什么遮掩不愿多谈的意思。他想到自己刚刚琢磨了半天的事,正要开口,忽然听谌定说:“老师建议我跳级。”
胡立一愣:“为什么?”随即又反应过来,“我知道了。也对,你已经完成了基础训练,确实没必要再原地踏步,浪费时间。”
又问:“确定时间了吗?流程什么时候走完?”
“我拒绝了。”谌定说。
“为什么?”胡立惊讶了。
谌定没有说话。走出教学楼的一刻,他抬头看了看天空。这样的天空和他们的家乡不同,丙辰二号星是一颗地上居住星,甚至有一颗自然恒星,可那里的天色永远是昏黄的,仿佛整个星球是一块巨大而干燥的沙漠。
“我想,按部就班的读下去。”
老师的建议当然是好的,可以让他在最短时间内到达目标点。可他并没有那么着急,他不急着折叠时间,不急着用别人走一步的时间来走两步,更不急着一定要走那条最短的路去攀上那座高峰。他只想一步一步的,和同学们一起,穿林过叶,绕山而行。
谌定的话让胡立又一愣,脑海里不知为何出现了一副画面,那是小时候的谌定,永远干干净净,穿戴整齐,站在一旁看着其他小朋友奔跑,玩耍,大笑大闹。那时的他是家长口中拿来和自己孩子比较的对象。
于是总有几个大孩子看他不顺眼,找着机会上去就推他一把。胡立当时也是这些孩子中的一个,只是他很少动手。受了欺负,衣服脏了,手脚擦破了皮,谌定从来不哭不闹不告状。过两天养好了伤,再从家里走出来,脸庞干净,衣裳整齐,默默站在一边看他们玩耍。
终于有一天,有人再去欺负谌定时,胡立拦在了他身前。把人赶走后,他向谌定伸出手,问:“你要不要和我们一起玩?”
后来他们渐渐长大了,幼时的玩闹都被抛到了脑后,那些感受也被留在了记忆深处,可现在,它们重新鲜活起来,让人意识到,原来谌定一直没有变。
胡立笑了,他一把勾住谌定的脖子:“我发现你一直没怎么变啊。不过这样挺好,你我兄弟,就该勠力同心,齐头并进!”
说着他拍了拍谌定的肩膀:“现在,兄弟我就有件事想请你帮个忙。”
“什么事?”
胡立想请谌定帮的忙,是想让他给一个模拟舱训练心得或经验。
“你知道前几天我代表全年级向学校请愿,要求将训练参数调整回二十五赫兹的事,学校答应了,给了一个月的缓冲期。但我觉得缓冲期不能彻底解决问题,闹这么狠,归根究底,还是训练太过痛苦。所以想来想去,唯一的解决方法,就是尽快通过测试,减少痛苦。”
谌定默然:“训练的痛苦不可避免。”也没有什么捷径。
“我知道我知道。”胡立说,“模拟舱测试靠的就是反复训练,没有捷径可走,这我都知道。可现在咱们要考虑的,不是类似你我这样的人,要考虑的是那些怕苦怕痛,进展缓慢的人。他们是怕苦怕痛,天赋也不突出,可他们也有争取轻松的权利,你说是不是?”
“我想的是,你能不能给个什么建议,或心得体会,他们或许拿着也没有用,但至少可以给他们一点心理安慰,让他们在训练过程中不至于感觉那么痛苦。”
“我没有什么能减轻痛感的方法。”谌定说。
“我知道!”胡立加重语气解释,“我当然知道。我说过了,这不过是一种心理抚慰,再直白点,一种心理错觉。就像一层糖衣,虽然改变不了底层的苦涩,却能让人感觉到一种甜,这种甜至少可以让人少苦那么一会儿,让人不那么难以下咽。明白我的意思了吗?”
谌定明白了。虽然他还是觉得多此一举,但他理解胡立的苦心。
他默然一时,终于说:“可以在训练中把自己想象成一潭水,把负载冲击当成一块投入水中的石头,水会一定程度的抵消石块的速度和重量,由此人可以得到一定程度的缓冲。”
水?胡立琢磨起来,觉得这个建议好是好,就是有些太过寻常。
“还有什么其他的建议吗?”
谌定没有说话,除了这个方法,他也给不出其他建议。
胡立想来想去,最后一锤掌心:“寻常就寻常吧。包装包装,换个说辞,也不是不行。不过,”他又勾住谌定的脖子,“可能还要借借你的名头,怎么样,介意吗?”
谌定不介意,“可以。”他说。
****
几天之后,一种名为化水大法的模拟舱训练方法席卷了整个架构系大二年级。
这个方法原本只在一班小范围传播,但随着不断有人声称这种方法真实有效,又在“你说咱们年级现在谁通过了模拟舱测试?”这种心照不宣下,方法迅速扩张,并很快有了化水大法这样一个响亮的名称。
名称响亮,功效也随之迅速迭代升级。
最早的版本只是可以有效减轻训练中的痛苦,几番更新,变成能让训练事半而功倍。再后来,有人开始宣扬胡立的功德:
这个方法本来是不愿广
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