首页 > 现代言情 > 为了阻止男主角重启时间回到原始社会他们决定…… 鹿逐溪

4. 004

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等我们回来后,格林的旁边空荡荡的,早就已经没人了。他仍在认真地记着笔记,周身萦绕着冷寂的氛围。

我惊讶于同学们居然那么快就放弃了对转学生的好奇,但此刻又不好意思去问,于是只能憋在心里。

第二节英语课下课,我的脑子还嗡嗡的,结花被英语老师叫走了,她是英语课代表。

“是有哪里不明白吗?”

见我纠结,格林主动向我搭话。这让我之前对他的性格有了错误的猜测。一个内向的人,可不大会在陌生的环境中主动去个人搭话。

于是我放下挠头的笔,不好意思地说:“啊……是有一点。”

格林没有露出无奈或者嘲讽的表情,他将自己的笔记本递给我,“这是我的笔记本,或许你可以看看。”

我没有扭捏,接过了他的笔记本,发现他的字写得真好看,而且笔记记得也十分清晰。

当然,比起这个,我更惊讶的是——

“原来英国人上英语课也会记笔记吗?”

格林错愕,而后不自然地移开了视线,他的耳廓在微微发红。

“对不起,就当我胡说八道!”我赶紧双手合掌道歉了。

他说:“……没关系。”

我松了口气,然后开始抄他的笔记。有英国人的英语笔记,不抄白不抄。

“其实不用那么急,只要在下节英语课前还给我就行。”格林轻声说。

我抿唇笑了笑,随后在数学老师进来前,将英语笔记收好。

这时结花也回来了,我正想问她老师找她有什么事,但数学的加藤老师就已经抱着课本进来了,我也只好将问题咽了回去。

数学课对于我来说比英语还要难受。哪怕文科班的数学比起理科来说已经算是简单了,但对我而言依旧如天书一般难懂。也许加藤老师讲课的时候我听懂了,但课后做作业时,我仍旧会忘记该怎么去思考。虽然已经准备走文科的方向,但数学依旧是我的心头大患。

好不容易挨到下课,送走了加藤老师,我露出了比上英语课更加糟糕的表情。

“要看笔记吗?”

善良的格林同学见状,将自己的数学笔记推了过来。灰蓝的眼眸注视着我,如玻璃珠一般晶莹剔透。

见我没接,他的语气不禁带上了几分忐忑。

“是不需要吗?”

“不,不是……”我忙接过笔记本,“真是帮了大忙了!”

倘若我拒绝,似乎便可预见碎裂的玻璃珠。

“噢,没关系。”他抿了抿唇,露出一个微笑,双手十指相扣,然后移开了视线。

像是尽量让自己表现得不在意,实际上却在意的不得了……

结花用笔戳了戳我的背,我回过头,她瞥一眼格林,问我格林为什么会借给我笔记。

这要我怎么说?

“同学爱?”

结花:……

——

上午的课程终于结束了,我已经迫不及待地和结花去中庭吃午餐。

正要迈出脚步,格林在这个时候叫住了我。

“……打扰一下,我想问下,小卖部在哪里?”

虽然磕磕碰碰,但他的发音意外的标准,其实半天相处下来,我觉得他日语日常够用了。

我告诉了他小卖部的位置,却见他露出为难的表情,猛然想起他今天才来星樱,对学校的一切都还很陌生。于是我将手里的便当交给结花,“我带他去小卖部,你先去中庭吧。”

结花看了看我,又看了看格林,说:“我和你一起去。”

我:……

她对新同学真的很不放心啊。

之后我们三个人一同去了小卖部。在前去的路上,我顺便向格林介绍了沿途的设施,他很认真地在记着。

结花沉默地挽着我的手。

“其实我觉得你日语说得还挺好的。”我说。

格林笑了一下,坦然说:“谢谢,我之前上过一个星期的语言学校。”

原来如此,我还想一个日语不好的外籍学生怎么不先去上语言学校,原来是已经上过了。

“怎么只上了一个星期?”结花询问。

格林眉头微皱,面色又轻轻纠结了会儿,我忙说:“只上一个星期就说得那么好很厉害了!”

格林摇了摇头,“不是的……”他在努力地想着单词,“之前的语言学校,emmm……被炸了。”

我:……

结花:……

自从米花出现在这个世界上后,我对这类话题只能保持微妙的笑容。该怎么告诉格林,以后遇到的爆炸只会更多?

“那真是太令人悲伤了……”我和结花异口同声道。

……

七月份的东京让我有一种自己是热锅上的蚂蚁的感觉。

我和结花快速地解决了午饭就直接回到了教室。还是教室的空调吹着舒服。

格林趴在桌子上,似乎在午睡。我原本想找结花聊聊天,见此不禁打消了想法。

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