如果是老师来负责，小孩子们大概还会扭扭捏捏的，但现在是马丽丽负责组织，报名的人可就踊跃了，人数一下子就超过了八个，大家都想尝试一下。

马丽丽征求了大家的意见，有些人是想演个角色，有的人只要能上台就行，演啥不在乎，于是她增加了两只“小蝌蚪”，一只“小鸭子”，一条“金鱼”，之后又定了几个演背景的后补，但是能不能上台得看来不来得及做好道具。

定好人之后就要定角色了。

个子最矮的几个演小蝌蚪，这没毛病。

马丽丽特别指定洪细妹演鸭妈妈，虽然本人有点不太想演，但谁让她最高呢？本班既然有特色就得体现体现，马丽丽用三寸不烂之舌说服了她。

今天也是班长努力让超龄同学融入集体的一天呢。

乌龟呢，自然得由男同学来演啦，雀屏中选的是张兴宗。张兴宗一脸懵逼，他就是那种人，心里感兴趣又不好意思表示出来，假装不在随大流报个名，心里又觉得自己演不了什么角色，预期就是能有希望演个背景什么的别空跑。

突然被委以重任张兴宗心里其实很开心，表面上却假装不爽大叫“怎么让我演乌龟”，一边非拉着自己死党也要来演个乌龟。

马丽丽：“行吧，那再加个乌龟，你俩一起。”没什么大不了。

死党：“……？”我可谢谢你了。

张兴宗：哈哈哈哈哈。

至于金鱼和青蛙，都由女孩子来演，还有几人当水波什么的，表示整个故事发生在一个池塘里。

剩下的人就只能演背景了，马丽丽立图让大家都能参与进来，但也有几个太过害羞或是反应迟钝跟不上或是没办法参加排练的，只能遗憾的去做专业道具组了。

作为执行导演以及认字最多的人，马丽丽当仁不让负责在台边讲故事（旁白），不光她自己，她还准备再选两人跟她一起。

旁白的任务十分重要，首先就要吐字清楚记忆力好，因为写出来的本子很多字都还没学过，所以整个旁白马丽丽教会后，自己记住，当然说话含糊有口音也不行

原本马丽丽还打算再选一男一女，但试了几个人之后，她果断把男同学都踢走选了俩女同学。

论起表达感情来女孩子天生强过男孩们，几个男孩张口把最简单的台词“妈妈妈妈”“这不是你们的妈妈，是我们的妈妈”说得平铺直叙，好似一根棍咣当掉地上似的。

除了说话，马丽丽还设计了一些小动作。因为设备的关系，在舞台上表演的人其实不大听得见音乐或是旁白说话，所以马丽丽直接用动作指挥，挥手、模仿或是三人互动，后面表演的人只要看见台边人的动作就知道自己大概要做什么了。

除了这些，旁白的人还得能唱会念儿歌，用来过场，跟演水波的同学一起掩护角色的上场和下场。

总之，旁白可真是特别重要，马丽丽特别面试了所有女同学，最后把演金鱼的一位女同学给换到旁白了。

接下来的重头戏还真不是表演，而是……做道具！

头套看似很难，其实简单，班里多是两厂职工子女，二十来个学生凑了十五个安全帽，一把面粉熬成浆糊，先贴一张浸湿的旧报纸，然后一层浆糊一层纸贴到安全帽上，再加点不要的碎布头，糊到足够厚能简单做出造型就可以了。

小蝌蚪的脑袋得糊得圆一点，鸭子颅顶要高一点，前面还要糊出扁嘴来，金鱼和青蛙头上还要贴两个圆眼睛。

只有乌龟不用头套，但它们有乌龟壳，这一度难倒了所有人。乌龟背壳要足够大，还有弧度，用什么模具才好呢？后来一个同学灵光一闪，从家里拿来一个圆簸箕，在两个男孩身后一比，哎嘿，还挺合适，于是又凑三个竹簸箕糊上纸。

就连教室里的黑板也没有逃过糊纸的命运，后面的黑板上也糊了厚厚的纸壳，而且不是一次，而是三次，一次的纸壳做了三双鸭翅膀，一次纸壳做了青蛙，一次纸壳做了五只小蝌蚪。

本来金鱼也要做纸壳的，但是一个女同学的姨妈在电厂也是文艺骨干，她帮忙借了两条布灵布灵带亮片的红纱巾，好好使用一下，比纸壳好看多了。

三只鸭子的衣服也借好了，一条黄色裙子，一件黄色灯芯绒外套，还有一条十分好看的大人穿的白色长裙子，由同学妈妈提供，借给洪细妹穿。一开始洪细妹试穿的时候特别别扭，从没穿过裙子的她看上去就跟配不上这条裙子似的，但在同学们一声声的称赞中，她渐渐变得自信了一些，在最后的演出中穿着裙子变得非常大方了许多，别人瞧着也没人觉得不合适。

其他人的衣服都不需要外借，小蝌蚪们就穿着黑色衣裤，没有穿深色衣服也行，不讲究，金鱼和青蛙都穿白衣服，这些基本每个同学都有一身，至于乌龟，有壳呢，穿什么都行。

糊了纸的安全帽和簸箕高高的挂在窗户最高处，所有同学天天都焦急的等待浆糊干透，一边还要守护纸壳，坚决不让其他班的学生跑来看稀奇，以免有人手贱。其实别说其他班的学生，老师也十分好奇，不光好奇这些纸壳，也好奇一年级准备的节目。

等所有纸壳都像蝉壳一样能剥下来后，经过修剪就可以上色了。

马丽丽想着，蝌蚪是黑色，用墨水就行，金鱼是红色，用红墨水就行，乌龟壳也算是黑色，调谈点就行，只有鸭子的黄色和青蛙的绿色没办法。

这时候就该班主任出马了，她找来了美术老师帮忙。

美术老师也没想过文艺汇演还有她的事，不过看到纸壳她也觉得这个节目应该很有意思，便一口答应了。

反正要上色，美术老师便说全部纸壳都交给她吧，颜色会统一一些，大家同意后，她便带着纸壳回宿舍上色。

全班又是抓耳挠腮的等待，就在全班开始要怀疑美术老师是不是其他班派来的卧底时，她终于通知同学们可以去她那里把画好的纸壳全部拿回来了。

“哇！”同学们一起发出了没见识的声音。

美术老师确实十分尽心尽力，可以说在纸壳上画了一副画。

小鸭子是嫩黄色，鸭妈妈是只白鸭子，简单几笔画出毛茸茸的感觉。

龟背壳是深栗色，还用黑线勾勒出一块一块甲片的立体感，腹甲是白色，上面用棕色画上对称的花纹。

金鱼的红色和纱巾很像，青蛙也不是单纯的绿色，背上还有黄色和棕色的线条，两种动物的眼睛也是画得卡通又可爱。

最特别是所有的纸壳外都涂了一层亮油，在灯光下十分闪耀，看起来鲜亮极了。

还有几个水波浪花和两片莲叶，一片叶子上还有一朵莲花，为了谁来拿这片带花的叶子，几个负责跑场的同学差点吵起来，还好马丽丽这个班长还算有权威，把花给了最中间的男孩，他开心的直接跳了两下。

分配完毕，大家有志一同的认为这么好看的道具必须是他们汇演时的必杀技，现在是万万不能让别的班的人瞧见的，于是大家紧急把道具都送到离学校最近的一个同学家里去了，并约好今晚再带到教室里来做最后的加工，顺便让演员们都试试。

晚上七点钟，全班同学都来了，纸壳道具一拿出来，在灯光下闪闪发光，大家真是越看越喜欢。

马丽丽等人早就准备好了

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